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Zum Wohl des Kindes, der Gesellschaft und der Demokratie

Neben Elternhaus und Familie ist die Kita meist der nächste Ort, an dem Kinder erleben, Teil einer Gemeinschaft zu sein. Hier erleben sie unbewusst aber sehr intensiv, nach welchen Regeln und auf Grundlage welcher Werte sich eine Gruppe organisiert. So wird innerhalb der Wertegemeinschaft der Kita schon bei dem kleinen Kind ein werteorientiertes Leben angebahnt.

Als Erzieher*in steht man heute vor der großen Aufgabe, Kinder aus den unterschiedlichsten Elternhäusern, Kulturkreisen und Wertesystemen in der Werte- und Moralentwicklung zu unterstützen. In unserer pluralistischen Gesellschaft, in der heute viele einen zunehmenden Werteverfall empfinden, gewinnt das zunehmend an Bedeutung - zum Wohl des Kindes aber auch zum Schutz unserer Gesellschaft und der Demokratie.

Das Thema Werte beginnt natürlich zunächst einmal bei einem selbst und der eigenen Haltung, bei den eigenen Werten und Weltanschauungen. Es spiegelt sich wieder im eigenen Verhalten, in dem was man sagt und vor allem auch darin, wie man es sagt. Nicht selten ist man sich dessen gar nicht bewusst. Dann verläuft auch die Wertevermittlung dem Kind gegenüber unbewusst und zufällig.

In dieser Fortbildung wollen wir uns mit einer ganz bewussten und gezielten Wertevermittlung beschäftigen und dabei unseren eigenen „Methodenkoffer“ packen. Durch eine theoretische Basis, zahlreiche Praxisvorschläge, eine Materialiensammlung und den Austausch mit anderen können Sie konkrete Ideen für Ihren pädagogischen Alltag mit nach Hause nehmen.